Educació secundària, identitat i subjectivitat
Com és ben conegut, Jacques Delors, en el seu informe a la UNESCO titulat “L’educació amaga un tresor” (1966), va proposar quatre pilars fonamentals per a l’educació: aprendre a conèixer, aprendre a fer, aprendre a viure junts i aprendre a ser. A la secundària podríem dir que, en la pràctica real, la importància dels quatre…
