Educación secundaria, identidad y subjetividad
Como es sabido, Jacques Delors, en su informe a la UNESCO titulado “La educación esconde un tesoro” (1966), propuso cuatro pilares fundamentales para la educación: aprender a saber, aprender a hacer, aprender a convivir y aprender a ser. En secundaria podríamos decir que, en la práctica real, la importancia de los cuatro pilares está disminuyendo….
