La normativa catalana sobre evaluación considera que “el tutor o tutora debe hacer partícipe al alumnado de las valoraciones de su progreso educativo para que la evaluación comporte un proceso de aprendizaje positivo y el alumno mejore sus expectativas académicas.” Por eso, en el Instituto STEAM Angeleta Ferrer se desarrolla una reunión con la familia…
¿La evaluación y las notas son lo mismo? No. La evaluación es un proceso de recogida de datos, análisis con unos criterios y toma de decisiones. La decisión que tomamos en la evaluación, en una educación de calidad, está enfocada a ser un consejo de mejora, que puede hacer el docente o el propio estudiante….
El Sistema Internacional de Observación y Feedback Docente (ISTOF-II) es una herramienta internacional del mundo anglosajón para promover la calidad en la educación y, concretamente, mejorar las competencias profesionales de los docentes. Sin entrar en detalles, se basa en la observación y el feedback entre iguales, como anuncia su título. Lo que me interesa destacar…
