
Kit de supervivència per a la resolució d’un conflicte
Qui no ha sentit la frase «Es porten malament i no passa res!»? És una afirmació equivocada perquè sempre passa…
Qui no ha sentit la frase «Es porten malament i no passa res!»? És una afirmació equivocada perquè sempre passa…
Sobre les competències socioemocionals s’han dit tantes bestieses que és difícil abordar el tema amb una certa serenitat. Bàsicament, perquè…
La intervenció sistèmica considera que un problema és un incident que involucra diversos individus que interactuen. Conflictes, problemes i situacions…
Hi ha un consens entre pedagogs que els mestres haurien de preguntar més i afirmar menys. Fins i tot que…
En un context d’una educació de qualitat, més enllà de les competències tècniques professionals que els docents ja tenen assolides…
El “Sistema Internacional d’Observació i Feedback Docent (istof-ii)” és una eina internacional del món anglosaxó per promoure la qualitat en…
Existeixen nombrosos mètodes, criteris, orientacions per a millorar la productivitat personal. El més reconegut és el proposat per David Allen,…
El terme “cultura escolar” s’hauria de reservar per al nivell més profund de presumpcions bàsiques i creences que comparteixen els…
Moltes activitats de treball cooperatiu s’organitzen a l’entorn de les “tècniques de treball cooperatiu”, és a dir, se centren a…
La relació entre l’equip impulsor i l’equip directiu d’un centre educatiu és sempre una relació complexa. L’equip impulsor no respon…
Entre tots els que hauràs de comprendre, educar i instruir, tu ets el primer de tots. És per tu que…
Vídeo creat en el marc del programa “Magnet. Aliances per a l’èxit educatiu”, impulsat per la Fundació Jaume Bofill en…