Formar part d’Escola Nova 21 significa un compromís explícit de cada comunitat educativa de treballar per orientar la seva escola cap a l’horitzó compartit que tots coneixem: un centre caracteritzat pel propòsit de desenvolupar competències per a la vida des d’una visió humanista i de promoure unes pràctiques fonamentades en el que sabem sobre l’aprenentatge, per dir-ho de forma molt sintètica. Molts ja m’haureu sentit repetir els quatre eixos del programa: propòsit, pràctiques, avaluació i organització. 🙂

Formar part d’Escola Nova 21, doncs, no és un certificat de qualitat, ni una ISO, ni una medalla a posar-se. És una declaració d’intencions i de compromís. I els que en formem part hem de ser els primers a afirmar-ho rotundament, ara que iniciem junts aquest procés compartit entre moltes escoles de Catalunya.

Qui estigui en el programa per acreditar cap altra cosa, simplement, fa un mal ús del programa i del significat de formar part d’Escola Nova 21. No som ni millors ni pitjors escoles per formar-ne part, tot i que molts de nosaltres expressem aquest compromís públicament perquè és una forma de ratificar-lo i de fer saber a tothom que n’estem contents i que anem de veres…

No fem servir, doncs, l’etiqueta #escolanova21 per promoure “el nostre” centre, usem-la per reforçar un moviment transversal. Un moviment de transformació educativa que és molt més gran que cap de nosaltres. Tota confluència, orientada cap a aquest propòsit compartit, ha de ser benvinguda i celebrada pel programa Escola Nova 21.